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泉州提升企業執行力培訓機構

來源:教育聯展網    編輯:李振    發布時間:2021-03-03

導語概要

執行力培訓課程導讀執行力重要嗎?很重要,因為沒有執行力,一切夢想和計劃最終只會是空想。沒有執行力,想法無法成為現實,永遠只是一張空想的“藍圖”,只有高效的執行力,才是你對平庸生活**的回擊。要想改變自

執行力培訓咨詢

執行力培訓課程導讀

執行力重要嗎?很重要,因為沒有執行力,一切夢想和計劃最終只會是空想。沒有執行力,想法無法成為現實,永遠只是一張空想的“藍圖”,只有高效的執行力,才是你對平庸生活**的回擊。要想改變自己,就要改變“策略上的巨人,執行上的矮人”的狀況,增強自身的執行力。

執行力培訓課程目標

1.了解執行力的概念、核心要素和執行力不佳的原因

2.學習提升團隊執行力的原則和PDCA循環法則

3.了解團隊人員的職責和工作標準

4.學習如何通過建立個人和團隊責任制提高團隊的執行力

5.學習如何進行執行計劃溝通和執行績效評估

6.學習如何對團隊的執行工作進行監督和輔導

執行力培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業內訓,課程時長為1-2天,可根據企業需要調整相應的培訓時間。

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課程對象

企業中層管理者、一線技術人員、業務人員及組織執行管控建設有關的員工。

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課程特色

法工具講授與案例分析相結合,緊密聯系企業的實際,具有實戰性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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執行力培訓課程大綱

第一講:執行力的本質與內涵

一、什么是執行力

案例分析:兩個大學生

1. 執行力的定義

2. 執行力的啟發

二、不同層次人員的執行力

1. 高層——戰略與執行力

2. 中層——目標與執行力

3. 基層——績效與執行力

案例分析:為什么績效考核是錯的?

三、企業重視執行力的原因

1. 激烈的市場競爭

2. 快速的科技創新

3. 迭代的產品周期

4. 顧客的需求變化

5. 下降的邊際利潤

案例分析:企業的競爭到底是什么?

工具:執行力公式=做出結果

案例分析:沃爾瑪與她的成功之道


第二講:執行力的困境與誤區

一、企業執行力的困境

1. 中國企業執行力低下表現癥狀

1)5%:制造矛盾

2)10%:不想做

3)20%:盲目做

4)40%:低效地做

5)10%:無效地做

5)15%:積極地做

2. 黑洞——執行力低下的企業困境

二、執行力差的原因

1. 自身原因——個人能力

1)執行態度

2)思維方式

3)工作能力

2. 組織原因——組織機制

1)流程繁瑣

2)責任不清

3) 缺乏追蹤

案例分析:雷霆震怒的董事長和馬桶下水道堵塞

3. 常見原因

1)出臺的制度不科學

2)制度的可執行非常差

3)執行過程繁瑣,不合理

4)缺失好的執行方法

5)沒有監督執行的考核機制

6)培訓機制不合理

7)企業文化問題

案例分析:張亞勤和他的大老板

三、常見的執行力誤區

1. 按照老板的要求去做

2. 對上級負責

3. 對結果負責

4. 事事均請示

5. 遇到利益就執行不力

6. 虎頭蛇尾式執行

7. 缺少團隊精神

8. 企業“執行文化”

案例分析:叁億歐元與雷曼兄弟破產


第三講:執行力的提升與建設

一、執行力扭曲的六大現象

1. 執行變味

2. 緩沖虛置

3. 消極抵消

4. 斷章取義

5. 借機徇私

6. 惡意延伸

二、解決執行力扭曲的三種手段

1. 理解執行目標

2. 貫徹執行任務

3. 反饋執行結果

三、員工高效執行力

1. 執行力=態度+方法+條件

2. 執行力=愿做+會做+可做

案例分析:海底撈,我們學不會

四、員工執行力訓練

1. 執行與執行力

2. 執行無借口

3. 溝通是前提

4. 良好的執行習慣

5. 克服執行力惰性

6. 執行過程勤反饋

7. 不會執行勤學習

案例分析:我們對執行力的誤會知多少?


第四講:賦能執行——提高執行力的基本技巧

一、結果導向——員工靠結果生存、企業只為結果買單

1. 員工和企業是什么關系?

2. 執行是“我做了嗎”?

3. 做任務是陷阱、做結果是餡餅

4. 執行力的結果導向

1)是誰要的結果

2)結果包括什么

3)結果有什么用

現場測試:九段員工測試——請問你是幾段?結果值多少錢?

5. 獲得**結果的三個方法

1)運用結果思維

2)堅持底線原則

3)貫徹外包理念

二、責任邏輯——鎖定責任,收獲結果

1. 理由源于責任是否鎖定

討論1:“請示”工作與推脫責任(陷阱識別)

討論2:“人多力量大”與推脫責任機會(陷阱識別)

2. 領導只為結果買單、員工為結果而戰

3. 4個步驟

1)定義責任

2)責任到人

3)跟蹤檢查

4)考核結果

三、執行法則——服從執行,利他利己

1. 服從法則——以服從為天職

2. 目標法則——盯準一只野兔

3. 冠軍法則——做自己擅長的

4. 速度法則——先開槍再瞄準

5. 團隊法則——利他就是利已

6. 裸奔法則——沒有退路就是出路


第五講:團隊執行力的建設與訓練

一、打造高執行力的優秀團隊

1. 什么是團隊

案例分析:這四個單位中,哪些是團隊,為什么?

2. 團隊的五個要素

討論:以此為標準,我們單位是不是一個團隊?

3. 團隊與群體的區別

4. 清除團隊建設的障礙

1)自私——(本位主義、小山頭意識)

2)內耗——(互相攻擊、互相拆臺)

3)社會惰性與團隊智障

案例分析:為啥項羽不是好的團隊領袖

二、增強團隊凝聚力

1. 團隊中的角色認知

2. 團隊中常見的五種角色(人渣、人員、人手、人才、人物)

3. 團隊協作中的角色與互補

4. 高績效團隊的四大特征

1)明確的團隊目標

2)賦能的授權形式

3)和諧的團隊關系

4)卓越的領袖管理

視頻:我們是相親相愛一家人

三、團隊執行力七大提升手段

1. 加強團隊的心態建設

2. 提高團隊的工作能力

3. 打造積極的執行習慣

4. 規避團隊溝通的障礙

5. 明確科學的執行流程

6. 規范嚴謹的目標計劃

7. 包容互助額執行文化


第六講:項目執行——PDCA貫徹執行

一、解讀PDCA法

1. P:計劃

2. D:實施

3. C:檢查

4. A:修正

二、PDCA項目循環

1. 計劃階段——確定要因定計劃

2. 實施階段——標準控制追實施

3. 檢查追蹤——結果核查勤追蹤

4. 修正階段——標準修正再循環

案例分析:華為——有時間重復項目,沒時間把項目做到足夠好

三、對執行力機制的啟發

1. 執行力流程化

2. 執行力核查化

3. 執行力獎懲化

案例分析:柳傳志——企業最大的即戰力是執行力機制

四、借助PDCA提高執行力

案例分析:執行不力的根源是人還是機制?

1. 科學立項

2. 規范執行

3. 追蹤糾正

4. 結果輸出

案例分析:從王衛和他的信息化決策與投入看順豐的執行力

課程總結:

1. 本課程知識結構的思維導圖

2. 本培訓的知識點梳理

3. 考核試卷與案例研討

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如何快速提高企業執行力?

一、工作流程化是提升執行力的核心。用制度管理人和事,是現代企業制度的重要法寶,將目標、崗位職責、溝通協調等都按部門進行流程化應用,并落實到工作的每個端口,按章辦事,各行其道,各司其職,既有分工又有合作。

二、建立執行力文化。打造執行力團隊,重要的是建立起執行力文化。思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運,通過文化建設,培養執行的思想,通過有效管理養成高執行力行為,行為成為習慣,習慣形成高執行力價值觀。

三、建立健全監督與考核機制。健全的監督與考核機制,能激勵和促使全體員工執行力的提升,前提是考核必須有效??己擞行б龅饺c:一是考核要真正發揮導向作用;二是避免人為因素干擾;三是處罰措施要嚴格執行不能估息。

諾達名師服務流程


諾達名師介紹

諾達名師創辦于2006年,總部設立在深圳,是一家專注于為企業提供金字塔結構化思維培訓方案定制的服務商。目前業務范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經過16年的發展與沉淀,現已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業素養、人力資源、生產管理、銷售管理、市場營銷、戰略管理、客戶服務、財務管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領域的品牌課程,幫助企業學員學有所成,學有所用,為企業發展提供源動力。

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